(Re)Construindo Saberes: Uma Proposta De Portal Educacional Para Ingressantes No Ensino Superior

Este material é um recorte do meu trabalho de pesquisa desenvolvido durante os anos de 2017, 2018 e 2019, dentro do programa de Mestrado Profissional em Ensino e suas Tecnologias (MPET) do Instituto Federal Fluminense campus centro, intitulado “(RE)CONSTRUINDO SABERES: UMA PROPOSTA DE PORTAL EDUCACIONAL PARA INGRESSANTES NO ENSINO SUPERIOR”, orientado pela Profa. Dra. Annabell Del Real Tamariz e coorientado pela Profa. Dra. Suzana da Hora Macedo. Ele se constitui na apresentação do Produto Tecnológico Educacional, intitulado Portal Educacional (Re)construindo Saberes, desenvolvido baseado em conteúdos para estudantes ingressantes no Ensino Superior com o intuito de contribuir para o acesso a informações acadêmicas e a cursos que possibilitem a construção de conhecimentos prévios que possam favorecer a aprendizagem subsequente e o progresso acadêmico. Inicialmente, é ofertado o curso de Saberes Matemáticos, relacionado ao estudo dos tópicos: conjunto dos números; expressões numéricas; jogo dos sinais; potenciação; radiciação; logaritmos, podendo ser utilizado por qualquer estudante/grupo que tenha necessidade ou o desejo de rever tais conteúdos da Educação Básica. Dessa forma, o objetivo desse Produto Educacional não só sugere o estudo de conteúdos da Educação Básica, como também propõe que o Portal seja um local de referência, o ponto de partida, para os ingressantes no Ensino Superior, para isso, dispõe de informações tais como: notícias da educação, sobretudo, superior; informações ligadas ao meio acadêmico (Enade, currículo lattes, entre outras); ferramentas para a comunicação entre os estudantes; respostas para dúvidas frequentes e onde possam colocar novas perguntas (FAQ); dicas de outros 5 portais/sites para estudar; sugestões de ferramentas para utilizar no apoio à aprendizagem; exemplos de provas e exercícios; entre outras