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por Campus Macaé última modificação em 20/10/2023 16h31 registrado em: , , , , ,
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por Campus Macaé última modificação em 20/10/2023 16h31 registrado em: , , , , ,
Protocolo de Intenções para Convênio EJA/Municipal – IFF – Cursos FIC
por ANA LÚCIA DE FREITAS última modificação em 20/10/2023 16h31
GUIA PRÁTICO PARA UTILIZAÇÃO DOS LABORATÓRIOS INTEGRADOS DE CUIDADO EM SAÚDE
por Marcelle Loureiro Terra última modificação em 20/10/2023 16h31
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS INTEGRADORAS: Redescobrindo Caminhos!
por ISIS MONTEIRO CARNEIRO LOPES última modificação em 20/10/2023 16h31
AUTORREGULAÇÃO EFETIVA E AFETIVA DA APRENDIZAGEM DE LÍNGUA INGLESA: CAMINHOS PARA A CONSTRUÇÃO DA AUTONOMIA EM EPT
por Adriana Guimarães de Oliveira última modificação em 20/10/2023 16h31
Sala de aula virtual de apoio ao ensino de geografia para o primeiro ano do curso técnico integrado ao ensino médio
Acesse o Produto Educacional em: https://educapes.capes.gov.br/handle/capes/433364
por GUILHERME DA SILVA PEDROZA última modificação em 20/10/2023 16h31 registrado em: , ,
Permanência e Exito Ecolar: Uma Construção Coletiva
por RONALDO EFIGÊNIO DE OLIVEIRA última modificação em 20/10/2023 16h31
Práticas Corporais de Aventura: Recurso didático-pedagógico para integração curricular em cursos do eixo tecnológico de Recursos Naturais, na Rede Federal de EPT brasileira
por Leonardo Basilio Caetano última modificação em 20/10/2023 16h31 registrado em:
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por Divulgação última modificação em 20/10/2023 16h31 registrado em: , , , , ,