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O Neabi Do Campus Bom Jesus Do Itabapoana Enquanto Espaço De Formação Antirracista: Uma Análise Dos Eventos Desenvolvidos No Período Pós-Pandêmico
por Campus Macaé publicado em 30/04/2026 registrado em:
Framework de Competências Docentes para o Ensino Híbrido Sustentado (CompDocEHS)
por Filipe Barbosa Nogueira última modificação em 24/04/2026 11h35 registrado em:
Ensino Clínico Em Enfermagem: Diretrizes Para O Preparo E Administração De Medicamentos Na Perspectiva Dos Docentes Da Ete João Barcelos Martins/Faetec
por Campus Macaé publicado em 14/04/2026 registrado em: ,
A Educação Ambiental Em Cursos Integrados De Meio Ambiente No Instituto Federal Fluminense: Uma Proposta Metodológica Sob A Perspectiva Da Formação Integral
por Campus Macaé publicado em 08/04/2026 registrado em:
O Ensino De Genética Na Disciplina De Biologia Na EPT: Uma Sequência Didática Para O Curso Técnico De Análises Clínicas – Faetec - Rj
por Campus Macaé publicado em 02/04/2026 registrado em:
Gestão Do Conhecimento Nos Institutos Federais De Educação, Ciência E Tecnologia (Ifs): Uma Investigação Da Sua Aplicação No IFF – Campus Macaé/Rj
por Campus Macaé publicado em 31/03/2026 registrado em:
Aprendizagem Significativa, Avaliação Discente,Permanência E Êxito: Estudo De Caso No Instituto Federal Fluminense Campus Itaperuna
por Campus Macaé publicado em 30/03/2026 registrado em:
História Do Samba E Letras De Sambas De Enredo Como Instrumentos De Educação Antirracista Na Ept Pelo Neabi Do Iff Campus Quissamã
por Campus Macaé publicado em 30/03/2026 registrado em:
Origem dos Institutos Federais é tema da primeira aula da turma ProfEPT 2026
Evento teve como convidado o professor Dr. Eliezer Pacheco, que desempenhou papel central na criação dos Institutos Federais.
por Valdênia Lins - Campus Macaé publicado em 26/03/2026 — última modificação em 26/03/2026 17h18 registrado em: , ,
ProfEPT publica nova chamada de suplente para matrícula
Matrícula até 17/03.
por Campus Macaé publicado em 17/03/2026 registrado em:
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