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Novo: o fazer, (des)fazer e (re)fazer o comum na Escola
por Comunicação Social da Reitoria publicado em 17/06/2019 — última modificação em 23/10/2023 10h21 registrado em: , , , , ,
Nucleape
por Comunicação Social da Reitoria última modificação em 12/09/2023 12h43 registrado em: , , , , ,
Nucleape
por Comunicação Social da Reitoria última modificação em 23/10/2023 10h21 registrado em: , , , , ,
O IFFluminense como um território educativo: projeto participativo de Arquitetura da Paisagem, em Guarus
Autor: Bruno Leite de Freitas
por Simone Vasconcelos última modificação em 12/09/2023 12h54 registrado em: , , , ,
O IFFluminense como um território educativo: projeto participativo de Arquitetura da Paisagem, em Guarus
Autor: Bruno Leite de Freitas
por Simone Vasconcelos última modificação em 20/10/2023 16h35 registrado em: , , , ,
O PAPEL DOS CURSOS FIC COMO FORMAÇÃO PROFISSIONAL E SUA POLÍTICA DE INCLUSÃO DE PESSOAS NO MERCADO DE TRABALHO, NA REGIÃO DE ATUAÇÃO DO CAMPUS GUARUS IFFLUMINENSE
Dissertação: ANA LÚCIA DE FREITAS
por ANA LÚCIA DE FREITAS última modificação em 20/10/2023 16h30 registrado em: , , , , ,
O PAPEL DOS CURSOS FIC COMO FORMAÇÃO PROFISSIONAL E SUA POLÍTICA DE INCLUSÃO DE PESSOAS NO MERCADO DE TRABALHO, NA REGIÃO DE ATUAÇÃO DO CAMPUS GUARUS IFFLUMINENSE
Dissertação: ANA LÚCIA DE FREITAS
por ANA LÚCIA DE FREITAS última modificação em 12/09/2023 12h50 registrado em: , , , , ,
O Profnit
por Comunicação Social da Reitoria publicado em 26/04/2018 — última modificação em 12/09/2023 12h54 registrado em: , , ,
O que enfrentamos, de fato, para enraizar o objeto?
por Comunicação Social da Reitoria publicado em 17/06/2019 — última modificação em 12/09/2023 12h43 registrado em: , , , , ,
O que enfrentamos, de fato, para enraizar o objeto?
por Comunicação Social da Reitoria publicado em 17/06/2019 — última modificação em 23/10/2023 10h21 registrado em: , , , , ,
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