Educação Financeira para jovens e adultos: uma aplicação utilizando dispositivos móveis

Esse caderno pedagógico trata-se de um Produto Educacional, que se destina a oferecer a professores de Matemática uma proposta de material concebido para o estudo de Matemática Financeira de forma a atender o público da EJA, composto pela produção de três sequências didáticas. O objetivo deste trabalho é contribuir para melhorias no processo de ensino e aprendizagem dos alunos adultos (Andragogia), que compõe o Ensino Médio da EJA, de modo a disponibilizar temas pertinentes à Educação Financeira contextualizando o estudo de Matemática Financeira e de seus Registros de Representação Semiótica, com suporte dos dispositivos móveis por meio de sequências didáticas.