Ações De Assistência Estudantil No Campus Campos Guarus Do Instituto Federal Fluminense E Sua Importância Para A Comunidade De Guarus Em Campos Dos Goytacazes

A pesquisa, regida pelo direito constitucional de todos à educação, tem como foco o estudo das ações de assistência estudantil, materializadas a partir do orçamento público desta, durante o quinquênio 2018-2022, além de sua importância para os estudantes do campus Campos Guarus do Instituto Federal Fluminense. Ações que funcionam através do Programa Nacional de Assistência Estudantil (PNAES), que é promovido em prol dos estudantes mais carentes, levando em consideração a condição socioeconômica dos estudantes do campus, localizado em região bastante carente da cidade de Campos dos Goytacazes, e buscando para os estudantes condições de permanecerem estudando e com êxito. Para tanto, foi realizada uma pesquisa bibliográfica, inclusive com revisão sistematizada da literatura, para uma contextualização do PNAES, de sua implementação e funcionamento no IFFluminense e no campus Guarus, e da importância do campus Guarus para a região. Também, foi realizado por meio de pesquisa documental, um levantamento do orçamento público da assistência estudantil do campus Guarus durante o quinquênio pesquisado, e a investigação de como ocorreu a materialização do orçamento da assistência estudantil deste campus do IFF na região de Guarus, além de realizadas pesquisas bibliográfica, documental e de campo, com abordagens qualitativa e quantitativa. Na pesquisa de campo foram aplicados questionários a estudantes e profissionais especializados do campus Guarus, o que corroborou com a obtenção de resultados, que confirmaram a difícil situação de vulnerabilidade social dos estudantes, e constatou a importância do campus para a região de Guarus. A partir dos resultados da pesquisa documental foi possível constatar as quantidades relativas às ações desenvolvidas, e a partir dos resultados da pesquisa de campo foi possível constatar a insuficiência das ações desenvolvidas a partir da percepção de estudantes e servidores em relação às ações de assistência estudantil. Também foi elaborado um produto educacional, um guia informativo, para proporcionar mais esclarecimentos sobre o assunto aos estudantes, utilizando uma linguagem mais típica do público-alvo, levando conceitos e informações práticas, para facilitar o acesso deles aos processos de seleção, com instruções relativas aos processos de inscrição, documentos necessários e links úteis, para serem atendidos pela assistência estudantil do campus Guarus.

Palavras-Chave: Assistência Estudantil. Guarus. Orçamento Público. Política Pública em EPT. Instituto Federal Fluminense.