Assistência estudantil: um olhar sobre os impactos da moradia estudantil na per- manência dos estudantes do IFF campus Bom Jesus do Itabapoana-RJ

por Maria Márcia Gomes Ramos publicado 07/01/2025 15h28, última modificação 07/01/2025 15h28

Dra. Karina Hernandes Neves

 

  • Autor: 

    Maria Márcia Gomes Ramos.

O presente estudo, desenvolvido no Programa de Pós-graduação em Educação Profissional e Tecnológica (ProfEPT) da Instituição Associada Instituto Federal de Ciência e Tecnologia Fluminense (IFF), trata da importância das ações da Assistência Estudantil, com foco na Moradia Estudantil, para a permanência e o êxito dos estudantes do IFF Campus Bom Jesus do Itabapoana, especialmente daqueles matriculados no 1o ano do Curso Técnico em Agropecuária Integrado ao Ensino Médio. Está inserido na linha 2, Organização de Memórias dos Espaços Pedagógicos em Educação Profissional e Tecnológica, no macroprojeto 6 (Organização e Memórias na EPT). O interesse na pesquisa deu-se por ser essa pesquisadora ex-diretora de Assistência Estudantil e atual Coordenadora do Registro Acadêmico e, por isso, ter contato muito próximo com pais e responsáveis que desconhecem algumas oportunidades que poderiam contribuir decisivamente para a formação dos estudantes. O objetivo geral da presente pesquisa constitui-se em analisar os impactos da Moradia Estudantil (ME) e suas contribuições para a permanência e para a formação integral dos estudantes do 1o ano do Curso Técnico em Agropecuária Integrado ao Ensino Médio do Instituto Federal Campus Bom
Jesus do Itabapoana/RJ. Optou-se, como Produto Educacional, por elaborar um Manual Explicativo Informativo aos pais e responsáveis. A proposta subsidiou-se em
referências teóricas que deram suporte a discussões da temática como Pires (2015), Frigotto (2018) e Ciavatta (2019), leis e decretos sobre o tema. Realizou-se uma
pesquisa de abordagem metodológica qualitativa, de natureza aplicada, com objetivos exploratórios, finalizando com pesquisa de campo. Durante esse percurso
foram obtidas informações sobre aspectos relevantes da Moradia Estudantil, por meio da aplicação de um questionário, contribuindo com a redação da dissertação
final e a criação do Manual. Além do embasamento teórico, a descrição detalhada da criação, aplicação e avaliação do Produto Educacional são abordados nesta
dissertação. Os resultados indicam que a realização do Manual foi de grande valia para a contribuição na permanência e o êxito dos estudantes no campus.

Palavras-Chave: Assistência estudantil; Moradia Estudantil do IFF Campus Bom Jesus do Itabapoana/RJ; Permanência; Êxito; Manual Explicativo.

The present study, developed in the Graduate Program in Professional and Technological Education (ProfEPT) at the Associated Institution Fluminense Federal Institute of Science and Technology (IFF), addresses the importance of Student Assistance actions, focusing on Student Housing, for the persistence and success of students at IFF Campus Bom Jesus do Itabapoana, particularly those enrolled in the first year of the Integrated Technical Course in Agriculture. It is situated within Line 2, Organization of Memories of Pedagogical Spaces in Professional and Technological Education, in Macroproject 6 (Organization and Memories in EPT). The interest in the research arose from the researcher being a former director of Student Assistance and the current Coordinator of Academic Records, which has provided her with close contact with parents and guardians who are unaware of some opportunities that could significantly contribute to the students' education.The general objective of this  research is to analyze the impacts of Student Housing (ME) and its contributions to the persistence and integral development of first-year students in the Technical Course in Agriculture Integrated with High School at the Federal Institute Campus Bom Jesus do Itabapoana/RJ.. As an Educational Product, it was decided to create an Informative Explanatory Manual for parents and guardians. The proposal was based on theoretical references that supported discussions on the topic, such as Pires (2015), Frigotto (2018), and Ciavatta (2019), as well as relevant laws and decrees. A qualitative methodological approach was employed, of an applied nature, with exploratory objectives, concluding with field research. During this process,relevant information about aspects of Student Housing was obtained through the application of a questionnaire, contributing to the final dissertation writing and the creation of the manual. In addition to the theoretical foundation, a detailed description of the creation, application, and evaluation of the Educational Product is addressed in this dissertation. The results indicate that the creation of the Manual was highly valuable in contributing to the persistence and success of students on campus.

Keywords: Student assistance; Student Housing at IFF Campus Bom Jesus do Itabapoana/RJ; Permanence; Success; Explanatory Manual.

PDF document _Dissertação FINAL assinada Maria Márcia G. Ramos (1).pdf — Documento PDF, 10.36 MB
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