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Utilizando a Ficha Avaliativa para a Versão Voz
por Campus Macaé publicado em 31/08/2026
Projeto Primavesi: Ações de Extensão no Instituto Federal Fluminense para o Fortalecimento da Agricultura Familiar
por Campus Macaé publicado em 31/08/2026
Projeto Luctor: produção de material didático sobre a história das Lutas para as aulas de Educação Física
por Campus Macaé publicado em 31/08/2026
O Centro de Memória como ferramenta de abordagem da memória e do patrimônio cultural: mídias sociais e educação patrimonial
por Campus Macaé publicado em 31/08/2026
Educação libertária para a diversidade: a atuação do Núcleo de Gênero, Diversidade e Sexualidade no IFFluminense, Campus Macaé, e adjacências
por Campus Macaé publicado em 31/08/2026
Uma partida pela diversidade: Da teoria à prática na produção de jogos de tabuleiro promotores da literatura enquanto campo de expressividade linguística e estilística
por Campus Macaé publicado em 31/08/2026
Literatura em Expansão: Estudantes do IFFluminense, Campus Macaé, enquanto protagonistas de ações que envolvam recepção, produção, publicação, edição e circulação de literatura
por Campus Macaé publicado em 31/08/2026
Termo de Uso dos Serviços do Google Workspace for Education no Instituto Federal Fluminens
PORTARIA NORMATIVA Nº 8/IFFLU, DE 21 DE AGOSTO DE 2026
por Rebeca Campanha última modificação em 31/08/2026 16h10
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por Alberto de Souza última modificação em 31/08/2026 15h55
Um modelo para projeto, construção e programação de protótipos de veículos robóticos para coleta automática de amostras de dados ambientais
por Campus Macaé publicado em 31/08/2026