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O estudante surdo do Instituto Federal Fluminense: perfil, necessidade educacionais e recomendações para um atendimento efetivamente inclusivo
por
Rafaela Dumas Reis
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em 12/09/2023 12h52
Oficina de Gamificação nas práticas educativas da EPT
por
Jackeline de Araujo Barreto Pessanha
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em 12/09/2023 12h52
registrado em:
Gamificação na Educação
,
Aniversário do Campus Macaé
Autorregulação da Aprendizagem
por
Bruno Robert Assad Matos
última modificação
em 12/09/2023 12h52
registrado em:
Campus Macaé
Introdução ao Currículo e Formação Integrada
por
Fabrício Lima
última modificação
em 12/09/2023 12h52
GESTÃO DEMOCRÁTICA NO IFF CAMPUS CAMPOS CENTRO: CONHECENDO ESPAÇOS DE PARTICIPAÇÃO
O presente produto educacional é fruto da pesquisa “A Participação Discente na Gestão Democrática Escolar na Perspectiva da Formação Integral: Um Estudo de Caso no Instituto Federal Fluminense Campus Campos Centro”
por
Gilmara Basilio Caetano
última modificação
em 12/09/2023 12h52
Trabalhando a coesão sequencial no Ensino Médio Integrado por meio de uma sequência didática
Produto educacional proveniente da dissertação intitulada: Educação Profissional e Tecnológica e Linguística Textual: uma proposta de sequência didática para o curso do Ensino Médio Integrado
por
Ana Paula Fernandes Klem
última modificação
em 12/09/2023 12h52
Concepções, Desafios e Subsídios para a Promoção da Equidade de Gênero na EPT
Produto Educacional Evelyn Araújo
por
Evelyn Rueb
última modificação
em 12/09/2023 12h52
Curso de formação continuada fluência e competências digitais para uso das TDIC na docência
por
Tiago Fernandes Cerqueira Lima
última modificação
em 12/09/2023 12h52
Vamos falar de gênero na EPT!
Produto educacional da dissertação: “A presença de mulheres na educação profissional: um olhar sobre as relações de gênero na Educação Profissional e Tecnológica em cursos técnicos integrados de um Instituto Federal”
por
Simone de Souza Silva Rocha
última modificação
em 12/09/2023 12h52
Ensinar o gênero textual relatório no Curso Técnico Integrado de Meio Ambiente
por
Maycon Dias
última modificação
em 12/09/2023 12h52
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