Cinco estudantes do Instituto Federal Fluminense (IFF) Campus Bom Jesus do Itabapoana se destacaram em mais uma Olimpíada Brasileira do Conhecimento. Na primeira participação da instituição na Olimpíada Brasileira de Língua Inglesa (OBLI), duas alunas foram reconhecidas com medalhas de bronze e três receberam menções honrosas. Trata-se de uma das maiores competições nacionais voltadas ao incentivo do aprendizado do idioma e a participação do campus foi fruto do incentivo da professora Ana Muniz.

As alunas Larissa dos Santos Araújo e Alice Pontes Hubner, ambas do terceiro ano do curso técnico em Química, conquistaram as medalhas de bronze. Maria Vitória da Silva Pereira Ferreira, do segundo ano de Alimentos, Mariana Botelho Ribeiro, do terceiro ano de Alimentos, e Jamilly Vitória Marcilio Souza, do segundo ano de Informática, foram as representantes premiadas com menção honrosa. 

Para algumas delas, esta foi a primeira experiência em competições de conhecimento e o resultado foi recebido com surpresa e entusiasmo. Para Jamilly, a OBLI representou uma estreia. Ela ainda não conhecia a olimpíada e, neste ano, decidiu participar pela experiência. “Nunca tinha participado de outras olimpíadas do conhecimento e também nunca havia recebido um destaque como este. Com certeza participaria novamente. Achei a experiência muito legal e acho que vale muito a pena para qualquer estudante”. Ela conta que se inscreveu no fim do prazo e não conseguiu se preparar adequadamente, mas mesmo assim obteve um desempenho que superou suas próprias expectativas.

Maria Vitória já havia havia participado da Olimpíada Brasileira de Matemática e da Olimpíada de Astronomia, mas não se saiu tão bem. Decidiu participar da OBLI “só por teste”, sem grandes expectativas, e acabou conquistando seu primeiro reconhecimento em uma olimpíada. “Fiquei muito surpresa quando vi o resultado, não achei que tinha me saído tão bem e fiquei bem feliz em receber essa menção honrosa", disse.

Entre as medalhistas de bronze, Larissa dos Santos Araújo também participou pela primeira vez, motivada pela professora Ana Muniz. Ela relata que imaginava uma prova mais difícil do que de fato encontrou. “Eu tinha uma visão um pouco diferente da prova, imaginei que fosse algo bem mais complicado do que realmente foi, principalmente por não ter sentido que me preparei o suficiente”, avaliou.

Ela, que nunca fez curso de inglês e não estudou o idioma durante o Ensino Fundamental, relata que seu aprendizado veio do contato com músicas, filmes, desenhos animados, vídeos na internet e das aulas da professora Ana Muniz. A experiência com a OBLI foi tão positiva que ela incentiva os colegas a participarem. “Eu super participaria novamente e acho muito válido que os colegas pensem sobre participar também. É muito bom testar nossos conhecimentos e se abrir para coisas novas”.

A professora Ana Muniz destacou o mérito das meninas e considerou que a primeira experiência da instituição na OBLI foi importante para conhecer a olimpíada e as oportunidades que ela pode oferecer. “O nosso grande trabalho é motivá-los, mostrar que existe algo mais do que a sala de aula, que podem ter certificados que servem como horas de participação para atividades complementares. Fica a dica para os alunos tentarem nos próximos anos. Que se sintam motivados a fazer”, disse.

A Olimpíada Brasileira de Língua Inglesa é uma competição nacional que avalia habilidades em inglês — leitura, compreensão auditiva, gramática/vocabulário e, em algumas categorias, escrita e oralidade — para estudantes da educação básica e também pessoas fora do sistema escolar. Podem participar alunos de escolas públicas ou privadas, do 4º ano do Ensino Fundamental até o Ensino Médio, além de pessoas interessadas fora do sistema escolar formal, na categoria “livre”.

Mais informações estão disponíveis em https://www.seletaeducacao.com.br/obli