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Internacionalização
Servidores do IFF contam sobre imersão no Canadá
Da esquerda para a direita: Natascha, Italo, Hosken, Wander, Josiany e Renata.
Seis servidores do Instituto Federal Fluminense vivenciaram quatro semanas de experiência internacional na cidade de Toronto, no Canadá. Durante o período de 16 de junho a 11 de julho de 2025, eles participaram do Curso de Imersão em Língua Inglesa com visitas técnicas e atividades culturais, oferecido pela ILSC Education Group.
Luiz Alberto Louzada Hosken (Campus Campos Centro), Italo dos Santos Ferreira (Reitoria), Natascha Sokolovicz Massera Fernandes (Campus Quissamã), Renata Lacerda Caldas (Campus Campos Centro), Wander Gomes Ney (Campus Campos Centro) e Josiany Resende Vilas Boas (Campus Cabo Frio) se inscreveram por meio de edital interno fruto da parceria entre a ILSC, a Diretoria de Relações Institucionais e o Escritório de Cooperação Internacional da Reitoria do IFF.
Elane Kreile Manhães, coordenadora do Escritório de Cooperação Internacional, destaca que a parceria visa oferecer uma formação internacional aos servidores integrando aprendizados da língua, como também vivências. “Percebemos que a participação dos servidores na ação trouxe resultados bem enriquecedores, ratificando o potencial transformador desse tipo de iniciativa”, destaca.
A professora do Campus Quissamã, Natascha, conta que já vinha estudando inglês e planejando um intercâmbio no futuro para aprimorar o aprendizado e desenvolver a comunicação. “Essa experiência de inserção num país de língua inglesa faz com que o desenvolvimento da compreensão e da fala se dê de uma forma muito mais rápida e também muito mais fluída, muito mais natural”, conta ao relembrar os desafios de estar em um outro país e precisar se comunicar dentro e fora da sala de aula.
Outro integrante do grupo, o analista de tecnologia da informação da Reitora, Ítalo, define Toronto como uma cidade multicultural. “Lá você ouve vários idiomas enquanto caminha de um lugar para o outro”, diz. “Nós éramos obrigados a falar inglês para nos comunicarmos, e ele foi se tornando natural. Meu listening melhorou muito e o speaking, que é o mais difícil pra mim, destravou”, complementa.
O curso, custeado pelos servidores, incluiu a hospedagem em homestays, onde cada participante vivenciou experiências culturais ricas, superando diferenças de hábitos e enfrentando barreiras linguísticas. “A família que me hospedou foi maravilhosa. Me ajudou com tudo e até frequentei a igreja que frequentava. Me tratou como filho”, relembra Ítalo.
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| Natascha diz que os desafios da língua eram muitos no dia a dia, como para se locomover e falar com as pessoas na rua, mas que ficou feliz em perceber que conseguia se comunicar; Para além disso, havia os desafios culturais. Ela, que ficou na casa de uma família filipina, lidou diariamente com as diferenças de idioma, de hábitos, incluindo os alimentares, e de modo de vida. E tudo isso só enriqueceu ainda mais a viagem. |
Em sala de aula, os intercambistas encontraram pessoas de diferentes nacionalidades, mas todos só podiam falar um idioma, claro, o inglês. Eram aulas com muitos diálogos, focadas nas dificuldades mais comuns do estrangeiro falante de inglês.
“Fiquei encantada de entender como é que o professor conseguia ensinar para alunos de países tão distintos. Na nossa sala de aula havia coreanos, muitos japoneses, outros latinos de língua espanhola, franceses. Então, foi muito rico olhar para a aprendizagem da língua, uma aprendizagem contextualizada, dinâmica, onde você interagia, onde você buscava se comunicar com todos e o professor conseguia acessar o aluno, independente da língua que se falava ou até do nível de compreensão. Além do inglês, eu aprendi muito sobre metodologia e sobre outras formas de ensinar”, ressalta Natascha.
“Esse é o tipo de experiência que abre a mente para novas perspectivas. Conhecemos universidades, bibliotecas, entre outras coisas, e tivemos a oportunidade de conhecer o ensino no Canadá e refletir a respeito do nosso. Com certeza, foi um divisor de águas na minha vida", complementa Ítalo.
Novidade: de acordo com Elane, a previsão é de lançar uma nova edição do edital ainda este ano, ampliando a oportunidade também para os estudantes.
