Pela primeira vez em sua história, o Curso Preparatório Popular Goitacá, do Instituto Federal Fluminense (IFF) Campus Campos Centro, conseguiu aprovar uma estudante para o Curso de Medicina, um dos mais concorridos do país.

 O cursinho, que passou a integrar a Rede Nacional de Cursos Populares (CPOP), vem preparando estudantes de escolas públicas para as provas do Processo Seletivo do IFF e do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) desde abril de 2017. As aprovações vêm evoluindo a cada ano.

 Em 2025, segundo a coordenação, foram 113. Neste ano, entre as já 79 computadas até o momento, está a da estudante Larissa Peixoto em Medicina, a primeira nesta graduação desde a implantação do cursinho, segundo a coordenação. Ela conseguiu a tão sonhada vaga após fazer as provas do Programa de Ingresso Seletivo Misto (Pism) da Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF). A estudante participou da turma de Pré-Enem, como é popularmente conhecida no campus.

 Larissa se formou como Técnica em Edificações no IFF Campos Centro e contou como era a sua rotina de estudos. “No 3º ano, eu consegui entrar no Goitacá. Eu tinha aula todos os dias à noite. Eu saía de casa 6h30 e vinha para cá, passava o dia aqui, porque (o curso) era integral, das 7 às 18h. Depois eu ia para casa assistir às aulas do Pré-Enem que eram online. As aulas eram muito boas, tinha de todas as matérias e os professores deram um suporte enorme”, disse.

 Larissa é a 1ª estudante aprovada em Medicina após frequentar o Pré-Enem.

 Na lista de estudantes do Goitacá aprovados em cursos concorridos está o da estudante Ana Carolina Caliocane, que também foi estudante do ensino médio técnico e neste ano vai cursar Ciência da Computação na Universidade Estadual Norte Fluminense (Uenf), após conseguir a vaga por meio da nota do Enem.

 “Aqui (Goitacá) tem as matérias mais determinadas e tem a parte cultural que ajuda bastante na redação. Ajuda ter um pensamento crítico melhor”, detalha.

 “Aqui (Goitacá) tem as matérias mais determinadas e tem a parte cultural que ajuda bastante na redação. Ajuda ter um pensamento crítico melhor”

Ana Carolina Caliocane, estudante

 Outro exemplo de dedicação e superação é a aprovação do estudante Isaias Pessanha em Engenharia da Computação no IFF Campos Centro. Ele conta que a bolsa que recebia durante o curso o ajudou a permanecer focado nos estudos.

 “Quando eu vim pra cá (Preparatório Goitacá), foi melhor do que estudar dentro de casa, porque estudar sozinho é péssimo. Tem certos assuntos que você acha que entendeu, mas dá para ver que não entendeu direito. Quando têm pessoas para te auxiliar, fica mais fácil”, avaliou.

 A coordenadora do Curso Preparatório Popular Goitacá, Emanuela Sodré, reforça a importância da bolsa para combater a evasão.

 “A bolsa Permanência para estudantes oferecida pela Rede Nacional de Cursos Populares (CPOP) foi fundamental para a permanência dos estudantes da turma de Pré-Enem tarde. Ficou evidente o quanto essa oferta faz a diferença. Em anos anteriores, chegamos a ter até o final das turmas de Pré-Enem em torno de 50% de evasão. Em 2025, a turma que recebeu esse apoio teve somente 15% de evasão. A bolsa é um dos elementos fundamentais para  assegurar a permanência a partir do apoio no suprimento de necessidades básicas, tais como transporte e alimentação”, explica.

Cursos Técnicos

 Nas turmas de Pré-IFF, há 53 aprovações em cursos técnicos. Aprovado em Eletrotécnica no IFF Campos Centro, Italo Alves, que já sonha com a vaga em Engenharia Elétrica, afirma que participar das aulas foi decisivo na sua trajetória de estudos.

 “O Goitacá me ajudou muito, porque, quando comecei a estudar, estava sem base nenhuma. No Goitacá, soube qual matéria estudar e me aprofundei bastante.”

 A defasagem de disciplinas fundamentais para fazer a prova do Processo Seletivo é uma característica comum entre os alunos de escolas públicas que chegam ao Goitacá. A estudante Ana Carolina da Silva argumenta que o Goitacá ensinou conteúdos importantes cobrados nas avaliações.

 “O curso ajudou muito nas questões de Ciências Naturais, que são Química, Física e Biologia, porque não são muito mostradas nas escolas e são apresentadas como ciências, só”, disse após conquistar uma vaga no Curso de Eletrotécnica do Campos Centro.

 Sodré pontua que os dados das aprovações são provisórios, porque os estudantes estão nas listas de espera para serem classificados e matriculados.

 “Tivemos até agora 53 estudantes aprovados do Pré-IFF para cursos médio técnicos, ou seja, 63% dos estudantes que foram até o fim do curso e do Pré-Enem, 26 estudantes, ou seja, 48% dos estudantes. No total, foram 56% dos estudantes aprovados, 79 estudantes.”

Afeto e conteúdo

 A professora de Ciências da Natureza Ihasmyn Rocha confirma que os estudantes chegam às aulas sem o aprendizado correto da disciplina. A docente afirma estar orgulhosa por ter contribuído para o sucesso dos alunos, mas ressalta que as aprovações não são reflexos apenas do ensino das disciplinas.

 “ Fico orgulhosa deles, porque eu sei um pouco da história de cada um e sei que eles passam por muita coisa para estarem aqui. As pessoas não têm noção das dificuldades dentro de casa. Não é só defasagem só na escola. Muitas vezes, esses alunos não têm nem amor dentro de casa. E isso a gente supre também aqui no Goitacá. A gente dá amor e carinho. Aqui eles são respeitados. E isso faz muita diferença para o aluno, não só a matéria, mas a questão emocional”, afirma.

 “Muitas vezes, esses alunos não têm nem amor dentro de casa. E isso a gente supre também aqui no Goitacá. A gente dá amor e carinho. Aqui eles são respeitados. E isso faz muita diferença para o aluno, não só a matéria, mas a questão emocional.”

Ihasmyn Rocha, professora

 O professor de Cultura e Cidadania Edimar do Rosário conta que a equipe de docentes está sempre empenhada em inovar e aprimorar as aulas. “A gente sempre quer bater o nosso recorde de aprovação. A cada ano estamos tentando inovar o nosso material, fazendo pesquisa e trazendo inovação. Neste ano, tivemos um aluno surdo que foi um grande desafio para nós. E a gente com a tecnologia acabou ajudando esse aluno, o Renan, aprovado.”

 A coordenadora confirma essa pedagogia da aproximação. “A aposta e construção do trabalho ofertado pelo Goitacá-IFF é de que os estudantes devem se abrir às possibilidades do mundo e sonhar com o que quiserem, que quando eles têm oportunidades e compreensão de que estudar é o caminho para ter uma vida digna, eles devem aproveitar ao máximo. Afirmamos o tempo todo que a gente vai estar com eles de mãos dadas na construção dos seus sonhos e desejos”, finaliza.