Passado o período de boas-vindas do ano letivo 2025, os estudantes ingressantes dos Cursos Técnicos Integrados ao Ensino Médio do Instituto Federal Fluminense (IFF) Campus Itaperuna iniciaram esta semana suas aulas com uma importante atividade acadêmica aplicada pela Diretoria de Ensino e Aprendizagem.

Todas as turmas participaram de uma avaliação diagnóstica de conhecimentos, com o objetivo de identificar habilidades prévias de Língua Portuguesa e Matemática, bem como assinalar competências que precisam ser melhor trabalhadas pelos estudantes.

De acordo com a diretora de Ensino do IFF Itaperuna, Joselia Amaral, os alunos fizeram provas com 20 questões de cada disciplina, sendo que cada questão avaliava um descritor distinto, como interpretação de informações implícitas e explícitas nos textos, reconhecimento de áreas e medidas, identificação de sentidos e palavras e expressões, compreensão de informações gráficas, entre outras.

"As provas foram elaboradas e serão corrigidas pelos docentes de Matemática e Língua Portuguesa do Campus Itaperuna. Os resultados obtidos serão utilizados no planejamento pedagógico dessas turmas, conduzido pela direção de ensino e aprendizagem", explica a diretora.

O Ano Letivo de 2025 para os cursos técnicos e superiores do IFF Itaperuna teve início oficialmente nesta segunda-feira, 12 de maio. Na semana anterior, porém, os calouros participaram de atividades de acolhimento, que incluiu reuniões de orientação com a gestão do campus e coordenadores de curso, oficinas introdutórias dos sistemas usados no dia a dia das aulas e atividades esportivas e culturais de integração.