Um dos principais desafios dos participantes do Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM), a Redação foi foco de atenção especial, nesta quarta-feira, 5 de novembro, para os estudantes do 3º ano dos Cursos Técnicos do Instituto Federal Fluminense (IFF) Campus Maricá. 

Cerca de 80 alunos do campus participaram de um aulão de revisão, como culminância das aulas ministradas em sala de aula e no projeto “Texto Meu, Texto Mil”, ao longo dos últimos meses, pela professora Raquel Freitas.

A revisão reuniu, no auditório, estudantes de diferentes turmas do IFF Maricá, que puderam tirar dúvidas e receber dicas importantes para a hora da prova, que será realizada no próximo domingo, 9 de novembro, em todo o país. Também foi feito um retrospecto dos temas de Redação abordados nos últimos anos no ENEM e as possibilidades de interpretação e desenvolvimento do texto.

Reforço é feito em projeto de ensino

Candidato ao Curso de Engenharia Mecânica da Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ), o estudante do 3º ano de Edificações Miguel Ângelo Barroso, de 17 anos, foi um dos participantes da revisão desta quarta-feira.

“Estou com uma expectativa boa para domingo, até porque praticamos bastante nas aulas de Redação com a professora Raquel. A revisão também está sendo muito produtiva, com foco grande em questões que poderão ser um diferencial no momento que estivermos fazendo o ENEM”, contou o estudante.

Idealizadora do projeto “Texto Meu, Texto Mil”, desenvolvido no campus desde 2017 como reforço para o ENEM, a professora Raquel Freitas destaca que a revisão foi voltada à explicação sobre textos dissertativo-argumentativos, tratando de suas características, estrutura e entendendo do que trata cada uma das competências avaliativas do Exame.

O ENEM 2025 terá início neste domingo, 9 de novembro, com a aplicação das provas de Redação, Linguagens, Códigos e suas Tecnologias e Ciências Humanas e suas Tecnologias. No dia 16 de novembro, será a vez das questões de Matemática e Ciências da Natureza. 

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