Para quem sonha com uma vaga na universidade, cada oportunidade de aprender faz diferença. E, quando a data da prova se aproxima, uma boa revisão pode trazer aquele reforço tão esperado na preparação.

Foi com esse propósito que o Instituto Federal Fluminense (IFF) Campus Maricá recebeu, na manhã desta quinta-feira, 22 de outubro, um aulão preparatório para o Exame Nacional do Ensino Médio (Enem), realizado em parceria com o Ministério da Educação (MEC).

Entre cadernos, anotações e expectativas para o futuro, estudantes de diferentes instituições participaram de três horas de aulas dedicadas à revisão de conteúdos, ao esclarecimento de dúvidas e à troca de conhecimentos. 

Expectativa para a primeira vez no Enem

A iniciativa reuniu participantes do IFF e de outras instituições de ensino, em uma manhã que colocou os estudantes no centro da programação. Para muitos, a expectativa era aproveitar as dicas dos professores e chegar aos dias de prova com mais segurança. Para outros, como aqueles que farão o Enem pela primeira vez, a oportunidade também serviu para conhecer melhor o formato do exame e entender o que encontrarão pela frente.

É o caso de Thayna Teixeira, de 19 anos, estudante do 3º ano do Ensino Médio do CIEP 259, no Centro de Maricá. Prestes a enfrentar o Enem pela primeira vez, ela ainda está decidindo entre duas áreas que despertam seu interesse: Psicologia e Terapia Ocupacional. Sem uma preparação direcionada ao exame ao longo do ano, Thayna viu na atividade uma oportunidade de entender melhor a prova e reforçar os estudos.

“Gostei do aulão principalmente por poder ver como vai funcionar o Enem, mais ou menos como será a prova, as questões. Não consegui fazer uma preparação focada do Exame ao longo do ano, mas estou com esperança de um bom resultado e tenho certeza de que esse aulão vai contribuir bastante na hora da prova”, contou.

A expectativa também acompanha Isabelly Azeredo, de 17 anos, aluna do 3º ano do Ensino Médio do Colégio Estadual Elisiário Matta, também na região central de Maricá, que pretende cursar Direito. Na reta final, ela reconhece o nervosismo diante do resultado, mas destaca o valor de ter acesso a uma revisão conduzida por professores experientes.

“Estou com uma expectativa grande para o Enem nessa reta final, nervosa para saber se vou passar ou não. Acredito que essa oportunidade que o IFF está dando, essa aula, é uma chance grande para todo mundo, principalmente com dicas dos professores que são muito experientes”, avaliou.

Gabriel Fernandes, de 18 anos, aproveitou a iniciativa para reforçar a preparação para diferentes desafios. Estudante do Curso Técnico Concomitante em Informática do IFF Campus Itaboraí e do 2º ano do Ensino Médio da rede estadual, ele participou como treineiro, já que concluirá a educação básica no próximo ano. Além de começar a se familiarizar com o Enem, Gabriel também se prepara para concursos militares.

“É muito boa essa chance de termos um reforço”, disse, pouco antes de iniciar a maratona de aulas pela manhã.

Educação que abre caminhos

A importância da iniciativa também foi destacada pelo secretário-executivo do MEC, Rodolfo Cabral, que acompanhou a atividade. Para ele, encontrar tantos jovens mobilizados em torno da educação renova a esperança em um futuro com mais oportunidades.

“Dá uma energia para a gente, porque a esperança de um Brasil melhor vem por meio da educação, que é uma grande transformadora de vidas. A gente vê aqui hoje futuros médicos, futuros programadores e tantos profissionais que serão formados, porque a educação é para todos”, ressaltou.

A professora Raquel Freitas também destacou a emoção de participar de um momento que pode contribuir para os projetos de vida dos estudantes. Para ela, a preparação vai além do domínio dos conteúdos: envolve oferecer ferramentas para que cada jovem enfrente a prova com mais tranquilidade e confiança.

“É muito emocionante ver os estudantes aqui, sabendo que cada um deles tem um sonho, que cada um quer entrar no mercado de trabalho e se realizar. Para a gente, o melhor é poder dar ferramentas a eles por meio da educação. É a nossa parte na contribuição para a realização desses sonhos”, afirmou.

Transformação pela Educação 

O reitor do IFF, Victor Saraiva, também celebrou a realização do encontro e a oportunidade de aproximar a instituição dos jovens que estão prestes a escolher seus caminhos profissionais.

“Hoje foi um dia muito especial, recebendo esse aulão do Enem, um evento extremamente importante para os nossos jovens que vão participar desse processo. É uma forma de incentivar os estudantes que vão passar por mais um momento de transformação de suas vidas, escolhendo suas carreiras”, destacou.

Para o reitor, a iniciativa reafirma o papel social do Instituto Federal Fluminense, ao ampliar o acesso às atividades educacionais e contribuir para o desenvolvimento da educação pública no país.

A participação de estudantes de diferentes unidades e instituições também fortaleceu o caráter coletivo da ação. O diretor-geral do IFF Campus Cabo Frio, Thales Bittencourt, organizou a vinda de cerca de 200 estudantes da unidade, além de outros 80 do Instituto Federal do Rio de Janeiro (IFRJ) Campus Arraial do Cabo.

“É muito importante ter essa oportunidade de estar com nossos estudantes aqui para que eles possam prestigiar essas aulas e se preparar melhor para o Enem. Mas não só por isso: é importante também para vivermos essa experiência de integração entre as instituições. Estarmos juntos neste momento mostra um sinal de unidade e de força da nossa rede”, destacou, ao saudar a iniciativa do MEC e do IFF.

Conhecimento, cultura e expressão 

Além das aulas, a programação abriu espaço para a arte e para a expressão cultural. O Coletivo Ruasia Maricá levou ao campus manifestações da cultura urbana e periférica, valorizando linguagens como rap, poesia, batalhas de rima, grafite, break e malabarismo.

Os estudantes também acompanharam a apresentação teatral Amor Interrompido, organizada pelo Núcleo de Gênero e Diversidade Sexual do campus e encenada por alunos. 

A reta final já começou

Com cerca de 5 milhões de inscritos em todo o país, o Enem 2026 será aplicado nos dias 8 e 15 de novembro. No primeiro domingo, os participantes farão as provas de Linguagens, Códigos e suas Tecnologias, Ciências Humanas e suas Tecnologias, além da Redação. No segundo, será a vez de Matemática e suas Tecnologias e Ciências da Natureza e suas Tecnologias.

Principal porta de entrada para o ensino superior no Brasil, o exame permite que os participantes concorram a vagas em cursos de graduação por diferentes programas e processos seletivos, além de poder ser utilizado em seleções de instituições internacionais.