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Inclusão
Café com Libras promove valorização da comunidade surda no IFF Campos Guarus
O Instituto Federal Fluminense (IFF) Campus Campos Guarus realizou, no dia 6 de outubro, o Café com Libras, uma iniciativa promovida pelo Núcleo de Atendimento às Pessoas com Necessidades Educacionais Específicas (Napne). O encontro teve como objetivo valorizar a comunidade surda, ampliar sua visibilidade e proporcionar um espaço de diálogo, convivência e compartilhamento de conhecimentos.
A programação contou com entrevistas com pessoas surdas, que tiveram a oportunidade de compartilhar experiências e perspectivas, contribuindo para reflexões sobre a inclusão, a acessibilidade comunicacional e o reconhecimento da comunidade surda na sociedade.
O evento também reuniu apresentações artísticas em Língua Brasileira de Sinais (Libras), destacando a língua como forma de comunicação e expressão cultural. As atividades buscaram sensibilizar os participantes para a importância do respeito às diferenças linguísticas e da construção de ambientes mais acessíveis.
Além das apresentações e entrevistas, a programação incluiu sorteios e um café coletivo, proporcionando momentos de integração e troca de experiências entre os participantes.
Inclusão e valorização da comunidade surda
O Café com Libras buscou estimular reflexões sobre o protagonismo das pessoas surdas e a importância de ampliar os espaços de participação e expressão dessa comunidade.
A iniciativa também destacou o papel da Libras na promoção da acessibilidade e na garantia do direito à comunicação, contribuindo para o reconhecimento da diversidade linguística e cultural presente na sociedade.
Por meio de ações como o Café com Libras, o Napne desenvolve atividades de sensibilização e fortalecimento da cultura inclusiva no ambiente educacional, incentivando o diálogo, o respeito às diferenças e a participação de toda a comunidade acadêmica.
O encontro reforçou a importância de criar oportunidades para que as pessoas surdas compartilhem suas vivências e conhecimentos, contribuindo para a construção de uma instituição cada vez mais acessível e comprometida com a inclusão.