O projeto “SJBytes: A Computação Aplicada em Apoio à Química nos Estudos das Moléculas”, desenvolvido por estudantes do Instituto Federal Fluminense (IFF) Campus São João da Barra, conquistou o primeiro lugar na categoria Ensino Médio da XIV Feira Municipal de Ciência, Tecnologia e Inovação (Femucti). Realizado no dia 22 de outubro, no Ginásio Municipal de Eventos Esportivos e Culturais Arlindo Aquino, o evento reuniu 13 projetos de escolas municipais e do IFF.

 Com a conquista, a equipe garantiu classificação para a Feira de Ciência, Tecnologia e Inovação do Estado do Rio de Janeiro (Fecti), que será realizada nos dias 12 e 13 de dezembro, no Instituto Superior de Educação do Rio de Janeiro (Iserj).

Tecnologia a serviço do ensino de Química

 A pesquisa surgiu da dificuldade de compreender a geometria das moléculas a partir de representações bidimensionais, frequentemente utilizadas nos livros didáticos de Química. Para contribuir com a aprendizagem desse conteúdo, os estudantes desenvolveram o SJBytes BioMol, um aplicativo para dispositivos Android que permite construir moléculas a partir dos elementos da tabela periódica ou selecionar estruturas previamente disponíveis para visualização tridimensional, mesmo sem acesso à internet.

 O recurso também utiliza uma pequena pirâmide de acrílico, posicionada sobre a tela de um celular ou tablet, para produzir a impressão de que as moléculas estão flutuando. O efeito visual é obtido por meio do princípio óptico conhecido como “Fantasma de Pepper”, que possibilita a visualização das estruturas moleculares de maneira mais interativa.

 O projeto foi desenvolvido pelos estudantes Lucas da Silva Santos, Ana Julia da Silva Dantas e João Gabriel de Sousa Monteiro, sob orientação do professor Dr. Elias dos Santos Silva Junior e coorientação de Carlos Eduardo Porto da Hora, estudante do curso de Eletromecânica do IFF São João da Barra e graduando em Ciências Sociais na Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro (Uenf).

Protagonismo estudantil e participação feminina na ciência

 Para o professor Elias dos Santos Silva Junior, a premiação reconhece o comprometimento da equipe ao longo do desenvolvimento da pesquisa, além de evidenciar o protagonismo feminino na área da tecnologia.

 “A equipe se empenhou muito ao longo de todo o ano, e esta conquista é fruto desse esforço. Faço questão de destacar que mais de 80% do sistema foi desenvolvido pela estudante Ana Julia da Silva Dantas. Em uma edição com o tema ‘Ciência Delas’, é muito significativo ver a estudante à frente da programação de um projeto computacional, o que reforça a força e a participação feminina na ciência”, destacou o orientador.

 Ao longo de 2026, os estudantes participaram de cursos de lógica de programação, estudaram ferramentas de referência, como MolView e PhET, e desenvolveram diferentes versões do aplicativo. Inicialmente programado em HTML, o sistema foi posteriormente adaptado para Flutter, possibilitando sua utilização em dispositivos Android.

 A estrutura de visualização também passou por aperfeiçoamentos: o primeiro protótipo, produzido em plástico, foi substituído por uma pirâmide de acrílico de 2 mm de espessura. O desenvolvimento da pesquisa contou com financiamento da Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do Rio de Janeiro (Faperj), por meio de bolsas concedidas aos estudantes.

Próximas etapas

 Com a classificação para a Fecti, a equipe pretende dar continuidade ao aperfeiçoamento do aplicativo, ampliando o número de moléculas disponíveis, incorporando um modo de perguntas e respostas (quiz) e desenvolvendo uma versão compatível com o sistema iOS.

 Os estudantes também planejam realizar testes em sala de aula para avaliar as possibilidades de utilização do recurso como ferramenta de apoio ao ensino e à aprendizagem de Química.

 Com o tema “Ciência Delas”, a XIV Femucti foi promovida pela Secretaria Municipal de Educação de São João da Barra, em parceria com o IFF e a Fundação Cecierj, incentivando a divulgação de pesquisas e o desenvolvimento científico e tecnológico entre estudantes do município.